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用新理念引领学校新发展 ——张希财名校长事迹材料

2019年04月23日 16:29:25 访问量:2791

兰州市西固区教育局 2018-09-26

    张希财,男,高级教师,省、市级骨干教师,区级教学能手。19736月生,现任西固区东川学区主任兼新安路小学校长,19955月加入中国共产党,大学本科学历, 19966月毕业于张掖师专(现河西学院)数学系。 自参加工作以来,张希财同志立志献身教育事业,始终在教学、教研第一线,教学认真,富有创新精神。热爱学生,深受学生好评。为人正直,顾全大局,能够团结同志共同搞好教育教学及研究工作。从普通教师到校长助理、再到副校长、校长,一直到现在的西固区东川学区主任,二十二年来,张希财同志始终战斗在企业、农村教育的最前沿,始终奋战在教育教学工作第一线,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。   20174月,西固区进行学区制改革试点工作,在局领导的关心和关怀下,被任命为东川学区主任,学区下辖新安路小学、下车小学、梁家湾小学、东河湾小学、坡底下小学、龙爪山教学点、东川幼儿园。担任学区主任期间,在上级领导和全学区教职工大力支持下,锐意改革、励精图治,学区各校硬件设施、校园环境、教师办公场所、学生活动场地都有大幅度的改善,教育教学质量稳中有升,家长的满意度不断提高,学区的各项工作跃上了新的台阶。    担任学区主任、校长期间,坚持以严格的要求规范学生,以优良的校风影响学生,以高尚的师德感染学生。把“学生快乐成长,教师快乐提升,学校快乐发展”作为办学理念。确立了“名师立校、质量兴校、科研强校”的发展思路,实施了“层级管理,层层有权,层层负责”的管理模式。深化“三风一训”建设,加快内涵发展,以教育教学质量为核心,办人民满意教育,促进学校全面协调可持续发展,学校实现了质量领先,特色鲜明,管理创新的目标。优化学校管理,深化教学改革完善学校管理制度,深化教育教学改革,外塑形象,内强素质,全面实施素质教育,努力打造学校品牌。实施民主管理,凝聚师生智慧,通过建立校长接待日制度,广开言路,倾听民意,民主管理。强化管理措施,讲究管理效益。建立健全各种制度,推行分管领导责任追究制、教师 工作量化积分制等,变人管人为制度管人,极大地调动了教师工作积极性。坚持“以人为本”,把校园建成师生共同的精神家园,平时工作中十分关心、尊重和爱护每一个学生,想学生之所想,急学生之所急,帮助家庭困难的学生解决燃眉之急,多方联系个人或企业资助他们顺利完成学业。                多措并举,狠抓教育教学,通过推行“三三三”高效教学模式,实施“集体备课,个人上课、集体评课、个人反思”等举措,使学校的教学质量得到了很大的提升。深入开展社团活动,减负增效,学校在教育教学管理上的一大特色是“减负增效”学校一直开设“美术社团”、“音乐社团”、“舞蹈社团”等十几个社团,这些活动的开展为学校培养了一大批有特长的学生。各班级还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,丰富学生的课余生活。同时学校还经常举办教师师德演讲比赛、学生阳光大课间比赛、广播操比赛、武术操比赛、文艺演出、趣味运动会、研学等一系列趣味活动,让学生在学校中学得快乐而不累,学校各项工作得到了上级政府和教育主管部门的认可,深得学生家长和当地百姓的一致好评。在担任新安路小学校长期间,通过不懈努力,学校硬件设施和校园环境发生了新的变化, 学校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,学校坚持“以爱育爱,以德立人”的教育原则,在“快乐”核心文化引领下,学校努力营建以学生为中心、课程为依托,以教师为支撑的教育质量模式;加强对外交流与互动,吸纳和推介先进管理经验,积淀浓厚文化,提高育人水平,打造精品特色,推进创建名校进程。狠抓教学质量,促进品质提升明确办学思路,提升师生自豪感。张希财校长提出了“以特色求空间,以质量求生存,以改革求突破,以创新求发展”的总体工作思路。每年“六.一”举行盛大庆祝表彰活动,每学期开学初,均隆重召开有校领导和学生家长参加的开学典礼;每学期组织学生开展校内外社会实践活动,每年元旦前夕,开展全校师生“欢庆元旦”活动,这些活动的开展,凝聚了人心,提升了精气神,使学校形成了奋勇 争先,锐意进取的良好局面。  改革课堂教学,锤炼核心竞争力。学校改革中最具竞争力的是课堂教学改革。积极借鉴改革成功的名校的经验,选派教师发达地区学校参观取经,开展了课堂教学改革大讨论,将名校的教学模式与本校的实际结合起来,探索出具有自身特色的教学模式——“三三三”的课堂模式。做到面对有差异的学生,实施有差异的教育,实现有差异的发展,把课堂还给了学生,让学生真正成为课堂的主人。在全校大力推广这个新的教学模式,使课堂教学效益得到了显著提高,真正实现了减负增效的目标。   构建科研平台,促进教师成长。教育科研是学校可续发展和提高核心竞争力的关键所在。校长实行了以教研组为单位的教师办公方式,为教师科研与成长搭台。开展了学科竞赛,让教师与教学改革一同成长。实行“家长开放周”,让学生家长走入学校课堂。定期开展教师论坛、专家讲座,充分利用区名师工作室”和“名校长工作室”的资源,聘请专家、名师、名校长、区教研室的教研员到学校送课,开展讲座活动,这一系列活动使全校教师的教育教学能力跃上了一个新台阶。注重过程管理,课堂教学注重双基,瞄准中下学生,甚至是最后几位学生;先学后教,当堂训练,充分体现学生的主体地位。建立教师、家长、学生互动体系。家长进课堂,每学期组织家长进课堂活动, 让家长与老师互动,促进教师课堂教学。召开教师与学生代表座谈,了解课堂教学质量和教 学过程中存在的问题与不足。                                教育硕果累累,学校跨越发展。近年来,在全体师生的努力下,新安路(504)小学先后荣获世界遗产青少年教育基地、全国中小学思想道德建设活动先进集体、全国少年儿童主题教育先进集体、甘肃省法制教育先进集体、甘肃省中小学德育示范学校、兰州市义务教育标准化学校、兰州市教育质量进步奖、兰州市阳光体育示范学校、兰州市爱生学校建设试验项目示范学校、兰州市语言文字规范化示范学校、兰州市优秀家长学校、兰州市艺术教育特色学校、兰州教育小飞天艺术团、西固区学校文化建设示范学校、2次获得区委区政府颁发的教育质量优秀奖、西固区德育示范学校等荣誉称号。2015年以来,新安路(504)小学荣获区委区政府颁发的教育质量二等奖,全国中小学舞蹈教育传统校,市级学校文化建设达标校,市级依法治校示范校,省、市、区级文明校园、市、区足球特色示范校、2016年度教学质量二等奖;2017年学校荣获区委区政府颁发的教育质量三等奖;2018年学校荣获区委区政府颁发的科技体育艺术教育特色奖。学校各项工作得到了上级政府和教育主管部门的认可,深得学生家长和当地百姓的一致好评。

编辑:新安路小学
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