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快乐为魂 文明先行——新安路小学文明校园创建纪实

2016年08月11日 10:48:06 访问量:362

 

文明校园创建工作材料

兰州市西固区新安路小学

2016年8月

快乐为魂  文明先行

                ——新安路小学文明校园创建纪实

2016年上半年,当兰州市教育局下发兰州市文明校园创建标准意见征集稿时,我们觉得,这又是我们促进学校品质提升的一次良机。为此,学校召开专门会议,决定成立以校长为组长的“文明校园创建领导小组”,依据“兰州市文明校园创建评估标准(意见征集稿)”的各项细则,对照学校各项工作,细化创建工作任务,积极开始着手准备“文明校园”创建工作。

一、我们对文明校园的解读

学校自1958年建校以来,历经数届领导和教职工的努力,教学环境和条件大为改善,但这只是硬件上逐渐趋于“文明”。我们深知,文明的根在人的意识形态之中,而寻求快乐是人最基本、最重要的需求。为此,我们确立了“快乐”的校园文化核心。围绕“快乐”,创造“文明”,这就是我们工作的思想导向。校园“文明”,在当代社会条件下,我们认为主要要实现制度文明、思想教育文明、行动文明、校园文化和环境建设文明等几个主要方面。

二、创建工作回顾

(一)、制度文明的保障建设

学校各项规章制度的建立和完善。当代社会法治体系建设已经逐步走向成熟,学校教育当然也是适应社会需要随之跟进。在广泛征求教职工、家长和社会有关人士的意见的基础上,我们重新修订完善了《新安路小学学校章程》,使它成为我们开展各项工作的行动准则。完善了师德考核制度、教师绩效考核制度和班主任工作考核制度,加强了学校安全工作考核量化制度,重新制定了家长委员会工作制度和工作要求,扩大家委会工作职责,使其更广泛地参与到学校教育教学管理实践中来。探索和完善以校长负责制为主、校务委员会和教职工代表大会为辅的“一主两翼”工作制度,坚持校务公开坚持依法执教,坚决落实《义务教育学校管理标准》,使学校的各项工作在制度和法律许可的范围内有序开展运行。与此同时,加强学校党组织建设,创建学习型、服务型、创新性的党组织,使党员教师真正起到带头作用和模范作用。

(二)、思想教育文明体系建设

创新德育教育体制,实行德育日常化。学校成立德育处,由党支部骨干成员担任德育主任,将教导处、团支部、少先队大队部联合起来,形成学校落实德育的中坚力量。教导处负责科学设置德育课程和教学要求,按照国家要求开足开齐规定课程;围绕“三三三”高效课堂教学模式,积极探索学科德育课程;组织教师积极学习心理健康知识,引导学生走进学校心理健康咨询室,培养学生阳光心态和健康人格;与上海三为盛世联合成立我校“三为父母学堂”,并邀请专家对家长进行各方面的培训。团支部负责学校德育宣传报道工作。利用学校网络和微信平台,积极推送学校德育建设和德育教育成果;负责学校德育橱窗、展板、宣传标语等的设置更换,使德育内容不断更新跟进。少先队主要以各种活动为载体,利用升旗仪式、班队会、社会实践活动等时机,加强社会主义核心价值观、经典诵读传唱、中国梦等系列德育教育;积极落实《中小学生守则》,检查各年级、各班守则学习遵守情况;负责学校文化墙、黑板报、宣传栏、卫生评比专栏等内容的更新和更换,使德育教育入眼、入心、入行

(三)、行动文明的探索实践

文明贵在行动。为此,我们在制度和体系建设的基础上,积极探索行动上的实践努力。

1、书香校园的创建。我们认为,学校文明首先要充满书香气息。为此,我们精心装修了学校阅览室,开设了阅读课,并对班级阅读活动进行定期考核检查;利用各楼层的空间,创建了 “玉兰”、“丁香”等多个楼层小书屋,使孩子们课间休息的时候,可以自由阅读;同时,积极开展各种读书读报活动比赛,以比赛带动书香校园建设。

2、学校文化走廊和主题楼梯文明的创建。围绕“快乐善良健康乐学”的校训,我们要求各班加强本班班级文化建设,包括本班各项班级公约、本班文化墙、黑板报等。各班都有本班班级公约,在家长和师生的努力下,每个班级各具特色的文化墙和黑板报精彩纷呈,形成了学校靓丽的走廊文化。同时,学校以东中西三个楼梯和墙面为主,发动孩子们自己动手,制作了各具特色的星星、树叶、小鱼等,分门别类地粘贴在楼梯墙面上,形成了“蓝色海洋”、“星光大道”、“珍爱环境”等三大主题;我们发动师生自己动手,向学校上交一幅自己的作品。这些收集上来的作品,被装裱以后,悬挂在学校各楼层的墙面上,使师生每天都能看到自己的作品,感到快乐,收获幸福。我们充分利用每层楼的主体墙面,选取孩子们最精彩的学习、生活、创造的瞬间照片,做成了旨在展示孩子们快乐风貌的主题展板。一楼围绕“快乐”主题,展示了“我们的那些花儿”,成为了孩子们参加各类比赛和竞赛活动的缩影;二楼以“善良”为主题,展示了“快乐与生活同行”,孩子们生活中的各个场景精彩瞬间可见一斑;三楼围绕“乐学”主题,展示了快乐与学习同行画面,孩子们学习中的点滴记忆被留在了展板上;四楼则围绕“健康”主题,展示了孩子们对自己未来的设想,一张张图片,显示着孩子们“快乐与未来同行”的自信。

3、信息技术文明应用的实践。我们学校拥有西固区为数不多的录播室之一。利用这一条件,我们积极开展教师学科竞赛,加快信息技术在教育实践中的应用。倡导教职工积极利用本版多媒体教学资源,使课堂教学与当代教育要求接轨。创建了学校网站,开辟文化教育、德育教育等专栏,宣传学校办学理念和办学实践。同时,学校有专门的微信平台,定期推送学校各项活动开展的资料图片,方便家长和社会对学校的了解和认识。每个班都有家长工作群,由各班家委会主任负责,加强家校互动和交流沟通

4、乡村少年宫的探索与建设。我们学校是中央福利彩票公益基金扶持的乡村学校少年宫之一。经过几年的探索实践,我们学校的少年宫活动更加趋于成熟和完善。今年,我们在原来的少年宫活动课程基础上,积极利用校内外各种资源,成立了适合我校学生要求的13个活动小组,孩子们自主选择喜欢的小祖参加活动,极大地丰富了孩子们的课余生活,培养了孩子们的兴趣爱好,得到了家长和社会的好评。

5、文明教师队伍建设实践。我们认为教师队伍建设必须坚持师德为本。为此,我们通过各种培训学习,一方面让教师掌握现代教育技术,另一方面,让教师认真反思自身教育教学活动,通过有偿家教自查活动,树立教师完全服务意识。实行学期末家长对教师的考核评价制度,如果家长对教师的满意度达不到学校要求,则该教师自行退岗。实行班主任工作考核评价机制,在征求全体班主任意见的基础上,完善考核细则,提高班主任管理水平。实行班主任竞聘上岗制度,使有德有能者居之。建立新教师结对帮扶制度,加快新教师专业化成长。同时,学校积极改善教师工作环境,为教师办公室设置特色屏风、办公文件柜,购置花草,美化教师工作环境。

6、“三风一训”的修改完善。在原来校风、学风、教风 以及校训的基础上,我们结合学校特色和育人要求,在征求师生意见基础上,我们重新设定了我校的“三风一训”内容。结合本校地域环境、民风民情,结合新形势新要求,将“快乐”作为学校的核心文化。即:快乐求知、快乐助人、快乐健体、快乐合作、快乐实践、快乐创新。我们确立了“立足于发挥本校优势,弘扬中华民族优秀的传统文化,系列推进校园文化建设”的工作思路, 提出“快乐每一天,成长每一天”的口号,确立了“让每一个孩子健康成长,让每一个家庭收获快乐”的办学思想,对学生提出了“幸福学习快乐生活每一天”,对教师提出了“幸福工作快乐生活每一天”,对家长提出了“与孩子一起幸福成长”的倡议。提炼出:“快乐、善良、健康、乐学”的校训;“勤奋、文明、求实、合作”校风;“严细、热情、精深、创新”的教风;“刻苦、自强、善思、合作”学风;以及“教师快乐卓越 ,学生快乐健康”的发展愿景。广大师生积极参与,谱写了《我们新安路小学》高亢奋进的校歌。设计了具有个性特色的校徽和校旗,定期出版校刊与校报。

7、校内外环境文明的探索与努力。按照“见缝插绿、围墙透绿”的原则,率先让围墙上爬满紫藤,并在校园的外院种树成林、种花成片,使校园环境体现出“树常青、花常开、笑常见”的特点。走进校园,一派“喜有绿荫伴书香”的文化气息扑面而来。

我们认为,文明不是无本之花,而是根植于传统文化的土壤,有中国传统文化浸润的文明才有深度。我们从校园内围墙的布置到教学楼墙面的布置,都注意了从传统文化中吸取精髓,选取相应的、适合少儿认知规律的小故事,并展示在内侧墙面和教学楼外围墙壁上。让孩子们每天目之所及都能感受到传统文化的影子,从中汲取传统文化学习熏陶带来的深度快与文明。所以,我们按照“精心选择、精心布置、系列推进”的原则,从传统经典的《三字经》、《弟子规》和《论语》中精选,从符合现代要求的精神文明建设内容中挑选,以四个“主题”(诵古训益身心、读故事承美德、品瑰宝抒豪情、赏美景爱祖国)、四个“阵地”(160米长的校园文化墙、20平米的板报群和26个教室宣传板(墙、报),定期更换、序列展示,让孩子们时刻置身于优秀文化的熏陶之中,让华夏文化之精髓深深扎根于师生心中,帮助师生树立正确的人生观和价值观。

与此同时,我们认为校园与周边环境安全至关重要。在建立健全各项安全规章制度的基础上,我们积极开展校园安全隐患排查活动,及时消除不安全因素;定期开展安全与消防疏散演练活动;邀请铁路和治安民警进校园,向师生普及交通与治安安全知识。通过少先队与团支部,联合家委会举行学生野外实践活动和公益活动,使环和勤俭节约等美德教育渗透在实践活动之中。

总之,通过不断努力,我们的文明校园建设已经取得了一定成绩,学校先后获得了“世界文化遗产青少年教育基地”“全国中小学思想道德建设活动先进集体”“全国少年儿童主题教育先进集体”“甘肃省法制教育先进集体”“甘肃省中小学德育示范学校”“甘肃省优秀少先队大队”“兰州市爱生学校”“兰州市语言文字规范化示范学校”“兰州市优秀家长学校”“兰州市艺术教育特色示范学校”“兰州市教育小飞天艺术团”“兰州市阳光体育示范学校”“兰州市学校文化达标校”“兰州市依法治校示范校”、“舞蹈教育传统校”等国家、省市区等各级奖励和荣誉称号。但同时,我们的工作还有很多不足,但我们会在以后的工作中不断加以完善。

 

                          兰州市西固区新安路小学

                                  2016年8月

编辑:教育网客服
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